Ce qu’il faut retenir : Toutes les inventions des 125 dernières années étaient destinées à améliorer la productivité humaine, donc à supprimer des emplois, et elles ont pourtant créé de nombreux emplois. David AUTOR énonce 2 principes qui expliquent ce paradoxe :
Les organisations ont un nouveau cheval de bataille : l’agilité. Pour répondre aux startups et plus largement à l’enjeu de time-to-market (TTM, ou la rapidité avec laquelle on accède à son marché, en particulier lors du lancement de nouvelles offres), toutes
Dans le cadre d’un événement organisé par le collectif YESS, Jean-Marc TASSETTO, ex-DG de Google France et fondateur de Coorpacademy, est venu nous éclairer sur le futur du e-learning. « On peut passer d’un monde de la défiance dans un monde
Dans le cadre d’un événement organisé par le collectif YESS, Olivier CROUZET, responsable pédagogique de l’Ecole 42 (récemment élue meilleure école de code au monde!), est venu nous éclairer sur les grandes mutations des principes d’enseignement. « On a un certain désamour
Dans le cadre d’un événement organisé par le collectif YESS, Jérémy SICSIC, fondateur de la plateforme de MOOCs Unow, est venu nous montrer comment l’éducation et l’apprentissage de masse évoluent. « Aujourd’hui, chaque individu, pourvu qu’il soit connecté à Internet, est capable
Dans le cadre d’un événement organisé par le collectif YESS, Catherine MONGENET, responsable de la plateforme de MOOCs France Université Numérique (FUN), est venue nous éclairer sur la façon d’utiliser la plateforme et sur les cours qui y sont accessibles.
Qu’est et que fait l’Office Européen des Brevets (OEB) ? Cette organisation internationale qui siège à Munich a été créée en 1973 à l’initiative des six de la CEE et de la Grande-Bretagne, qui lui ont transféré leurs compétences en
Ancien Président de Google France, Jean-Marc Tassetto a co-fondé Coorpacademy, qui produit des « MOOCs » (Massive Online Open Courses, cours disponibles en ligne et ouverts à tous) à destination des entreprises. Il explique dans cet entretien la révolution en
Pourquoi ? Pour prendre le recul nécessaire à l’identification des ressources simplement et/ou gratuitement accessibles qui peuvent faciliter la réalisation de la tâche. Comment cela se traduit-il à l’ère numérique ? L’individu est de plus en plus maître de son temps